【摘 要】
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以六年级、八年级、大一学生为被试,考察了青少年早中晚期的亲子关系与同伴友谊的特点及两者的关系。结果表明,同伴友谊方面,青少年早期个体陪伴与娱乐得分高于中、晚期个体;
【机 构】
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山东师范大学心理学院; 山东师范大学国际政治与关系学院;
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以六年级、八年级、大一学生为被试,考察了青少年早中晚期的亲子关系与同伴友谊的特点及两者的关系。结果表明,同伴友谊方面,青少年早期个体陪伴与娱乐得分高于中、晚期个体;早、中期个体帮助与指导得分高于晚期个体;晚期个体的冲突与背叛得分高于中期个体。女孩冲突与背叛、亲密坦露与交流的得分高于男孩。亲子关系方面,与青少年早、晚期个体相比,中期个体亲子冲突更频繁,冲突时心情更激动,亲子亲和水平更低。亲子亲和与友谊质量的四个维度显著正相关,亲子冲突的愤怒程度、频繁程度分别与友谊质量的冲突与背叛、陪伴与娱乐维度显著正相关。这表明,良好的亲子关系有利于青少年友谊的发展,而亲子冲突频繁程度仅能够增加同伴陪伴与娱乐,与友谊质量情感方面的相关并不显著。
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