【摘 要】
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对话精神最早可追溯到德国的文化教育学派所宣扬的“批判—交往教学”主张。该学派认为,在以知识灌输为主的传统教育观下,由于教育者居于无可置疑的独白者地位,受教育者则成
【机 构】
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华东师范大学学前教育与特殊教育学院,
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对话精神最早可追溯到德国的文化教育学派所宣扬的“批判—交往教学”主张。该学派认为,在以知识灌输为主的传统教育观下,由于教育者居于无可置疑的独白者地位,受教育者则成为知识的
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