【摘 要】
：
有效构建起＂去行政化＂的管理机制,是决定科研院所成功转制的关键环节,关乎转制型科研院所的经济活力、市场竞争力和长远发展。在科研院所转制过程中,一些转制型企业管理机制存
论文部分内容阅读
有效构建起＂去行政化＂的管理机制,是决定科研院所成功转制的关键环节,关乎转制型科研院所的经济活力、市场竞争力和长远发展。在科研院所转制过程中,一些转制型企业管理机制存在的问题逐渐显现,其中管理机制的行政化问题尤为突出,也成为科技成果转化、科技产品市场竞争力等的制约因素。本文对转制研究院所存在的行政化管理机制相关问题进行了分析,并在此基础上提出了从产业管理、技术创新、人才制度等方面＂去行政化＂的管理机制,从而为构建和完善转制型科研院所管理机制提供借鉴。
其他文献
提出模糊聚类和边缘检测结合的彩色图像分割方法,以色彩图像直方图中自适应搜索到的峰值作为聚类中心,对图像进行模糊聚类。然后对模糊聚类后的图像进行边缘检测,检测出面积较大的区域的边缘,首先在区域内部进行融合,然后在区域边界和面积较小色彩相似的区域融合。实验表明,本方法不需预先确定聚类数目、聚类中心初始化,在区域融合后,可得到较好的分割效果。
社会已经进入信息技术迅猛发展的时代。信息技术的迅猛发展给现代教育带来了巨大的发展动力,为现代教育提供了种类繁多、内容丰富的信息资源及工具。传统的教学模式因缺少辅
学生前概念是指学生在课前已经掌握的与本节课相关的知识。小学生由于生活环境和认知水平各不相同,所以前概念也各不相同。小学语文阅读教学是听、说、读、写训练的综合,同时
提出了一种识别机动车辆牌照的算法。该算法首先利用车牌的纹理特征和区域形状特征检测车牌区域。为提高区域检测的正确性,利用新的改进的主动轮廓模型,利用先验知识确定精确的车牌边界。在精确确定车牌区域基础上,可以准确切割出车牌中的字符,从而提高识别率。
小组合作学习是新课程标准改革背景下产生的新型教学方法。应用小组合作学习的方法,能有利于改善课堂教学环境,营造融洽的课堂教学氛围;同时也有利于培养学生的创新能力和创
目的探讨急性脑卒中患者肢体功能训练对预后的影响。方法选取256例急性脑卒中患者为研究对象,随机分为两组,各128例。两组均给予常规药物治疗,对照组采用脑卒中常规康复治疗,
小学阶段的作文教学是比较关键的内容,其在语文教育体系中也占据重要的地位。作文是作者内涵的有效展示,也显示出其独特的个性。学生在进行写作时,需要进行不断的训练,教师的
对Yahalom协议的安全性进行了较详细的分析,发现Yahalom协议遭受攻击的主要原因是协议中交换的消息无定长、消息的相似性及对称性;在网络或通信中,存在着执行流程(消息)的交
21世纪是科学技术飞速发展的时代,要求每个教师都具有获取、处理、掌握、使用信息的能力。信息技术与课程的整合,势在必行。实现学科信息化教学,也是普及信息技术教育的关键,
《小学数学课程标准(2011版)》指出,数学课程要培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力。在课堂上,教师往往通过丰富的数学活动、有趣的教学情境和大量