【摘 要】
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创造力是幼儿的天性,而美术活动是启发幼儿创造力思维的先导,是陶冶幼儿情操的关键,是树立幼儿自信的基础.苏霍姆林斯基曾经说过:幼儿就其天性而言,是富有探求精神的探索者,
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创造力是幼儿的天性,而美术活动是启发幼儿创造力思维的先导,是陶冶幼儿情操的关键,是树立幼儿自信的基础.苏霍姆林斯基曾经说过:幼儿就其天性而言,是富有探求精神的探索者,是世界的发现者.创造力是根据一定目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品与能力.因此,我们必需抓住幼儿这一关键时期,实施有效的创造力培养的策略.rn艺术创作是幼儿对生活的追求和自我表现,它的实质来源于幼儿生活的真善美.在美术领域尤其能体现这一点.幼儿通过美术活动,创造性地用图式来激发自己对事物的认识与情感,发展了他们思维的灵活性、变通性,培养了幼儿探索发现的积极性,充分挖掘了自己的创造潜能.
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