回到朴素立场坚持守正出新——改革开放三十年语文教学改革述评

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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
其他文献
“说起来容易,做起来难”我觉得用来形容写作也比较合适。作文教学常常令学生和老师望而生畏。学生一听到写作文就犯难,不知道写什么,写出来也是离题甚远。而老师也发愁,不知道该如何指导学生写作。那怎样进行作文教学才能让学生觉得写作不是一件苦事,难事,能写出文从字顺的好作文呢?怎样才能让学生爱上写作呢?经过我反复思考,学习,实践,我觉得作文指导可以从以下几方面入手,培养学生养成好的写作习惯,提高学生写作能力
摘 要 要培养学生的解题能力,首先应理论联系实际,学以致用,才能调动学生的学习兴趣;力求讲透知识,注重前后知识点之间的联系;突出新旧知识点的新与旧,并找到他们的联系点,重组学生的逻辑思维系统;综合题,特殊题的讲解,能提高学生的应变能力和逻辑思维能力;压轴题的选讲应折射出整个初中数学知识点之间的联系,使学生的思维具有发散性,培养了学生分析问题,解决问题的能力,从而提高学生的数学解题能力。  关键词
礼仪是人们在交往活动中为保持社会正常秩序所必须遵循的道德规范和行为准则。作为一门学科,礼仪具有十分丰富的内容和复杂的结构。中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是社会交往、事业成功、家庭幸福、组织兴旺、国家富强及国际间交往不可少的手段。对于职业学校的学生而言,礼仪教育更具有特殊的意义。  一、礼仪教育在职业学校中的特殊地位  首先,礼仪教育是职业道德建设的重要途径。业礼仪教育既从从业人员的外部入手,强化
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期刊
摘 要概念是思维活动的基本形式,是理解的基础。掌握数学概念是促进和发展学生数学直觉思维的前提条件。学生对数学概念掌握的程度,不仅直接影响学生的学习质量,而且影响学生思维能力的提高。作为数学教师,在教学过程中,应充分考虑到学生认知的接受程度,将具体性和抽象性结合起来。合理安排教学,让学生准确掌握理解概念,培养学生的直觉思维。   关键词 概念教学 数学 直觉思维    在数学课堂的教学中,我们常常会
随着信息技术的快速发展,信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用,传统的教育观点、教育模式、教育内容、教育技术以及教育方法已不适应时代的要求。而对于传统教学中教师难以表达的内容、学生难以理解的要点,尤其是某些知识复杂的变化过程和细微的结构形式等,现代教育技术(如多媒体)能通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段予以有效地解决,它打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学方法,能激发学生的求知兴趣,突
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小学生对知识的获取全靠兴趣,有兴趣就学,没兴趣就玩。他们对哪一科产生学习热情将会影响到他们的一生,因此,对于小学生学习兴趣的培养尤其重要。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。那如何提高小学生学习语文的兴趣呢?下面就笔者在小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践,谈谈自己的一些做法和体会。  一、在情境中,激发学生的学习兴趣  兴趣是最好的老师,假设情境,让学生在情境中获取知识,这样教
摘 要影视创作教学具有实践性强、操作性强、应用性强等特点,传统的偏重理论讲授的教学方式很难达到预期目标。在教学过程中引入“基于项目的学习”(PBL)教学理念,开展项目化教学,因地制宜、循序渐进,可以激发学生的学习热情和创作潜能,有利于理论与技能兼备的专业人才的培养。  关键词 基于项目的学习(PBL) 项目化教学 研究性学习 影视创作    “基于项目的学习”(PBL)作为一种探究性学习模式,它关