打开思维之锁

来源 :语文天地:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ct_1984tao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个农民种了一大园子蚕豆.销售时需要清除其里面的砂砾等杂质。这个老农要辛辛苦苦地拣上好多天,他的小儿子对他爸爸说.他能在一天之内就把蚕豆中的杂质弄掉。他爸爸不以为然的说:“你要是能一天就于完我一周才干完的事,我就让你爬在我背上当马骑绕整个蚕豆园一周。”第二天傍晚.当这个老农看到圆鼓鼓的无杂质
其他文献
对脉络膜恶性黑色素瘤(choroidal malignant melanoma,CMM)的治疗,眼球摘除已不是唯一的治疗手段。光凝治疗作为主要治疗手段对小脉络膜恶性黑色素瘤有效,它也可作为放射治疗等
文字可以组合成轻松活泼的故事让你高兴,也可以构筑成压抑凝滞的故事让你沉重。《赤脚的孩子》读来令人有一种沉重感。全篇围绕“苦难”二字做文章,让人在品味苦难的过程中,清晰
1999年全国高考语文卷要求考生拟写“一句话新闻”。根据简讯拟写一句话新闻(又叫标题新闻)或者拟写新闻标题,是为了培养考生简洁明快的思维习惯。“尚简”是信息社会的一种价
自从伽利略创制出温度计以后,温度就不再只是一个主观感觉,而成了一个客观的物理量.伽利略制作的第一个温度计是气体温度计,气体又是新课标选学内容,气体温度计的原理、刻度、误差
对7对双生子(MZ4对,DZ3对)的弱视儿童进行了视力及多导视觉诱发电位分析,经配对t-检验结果表明:MZ之间尽管临床检查视力有差异,但VEP潜伏期(LP1)无差异(P〉0.05),4对MZ中均仅有一人为双眼弱视,似乎表明环境因素对弱
1引言科学探究过程通常在一定情境中进行,探究情境的创设对能否顺利、高效进行探究有重要作用;如果忽视情境创设,离开合理的情境,探究往往是低效的,学生可能会不明确探究方向.
《初中物理课程标准》(以下简称《课标》)规定:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.这样将科学探究列入内容标准,既便于实现将学习重心从过分强调知识的传承和积累
两个月了.他下岗已经两个月了。这六十几天,他也不知自己是怎么过的。只知道母亲为了他的失落偷偷的流泪;只知道妻子面对墙上那一大片他的奖状不知该怎么处理;只知道儿子为了不让
铜丝置入兔眼玻璃体内,原子吸收分光光度法检测房水和玻璃体内微量元素铜,发现随着房水和玻璃体铜离子浓度的升高,视网膜脂质过氧化反应增强,并伴有视网膜电流图和超微结构的