初探几何概型问题的几种应用

来源 :山海经(故事) | 被引量 : 0次 | 上传用户:enjoy_flying12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
几何概型是高考考查的知识点之一,常以选择题、填空题出现。高考考查的重点是学生对化归与转化思想的领悟以及数形结合思想的应用,要求学生能将实际问题转化为相应的数学问题,再以“形”来解决“数”的问题,但是学生在备考当中,不能做到准确的识别,对此很有必要对几何概型问题进行辨析和解法研究。
其他文献
电学实验的基础是“伏安法测电阻”,这个实验串起了描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定小灯泡的实际功率、测金属电阻率、测电源电动势内电阻等等实验。  而这类实验学生永远弄
草畜平衡是草地畜牧业可持续发展的唯一原则,超载过牧已成为天然草原退化的主要原因,建立天然草原草畜平衡模式是遏制草原退化和草原生态恢复的重要途径。肃南是典型的山地草
公共部门人力资源是公共社会生产力发展的重要基础。公共部门人力资源的开发对于公共部门应对新的社会管理需求具有重要的意义。本文在准确认识公共部门人力资源发开重要意义
积极心理健康教育注重培养学生的积极心理品质,这有利于增强人文关怀意识,增强心理韧性,预防心理疾病,促进身心健康和谐,提升职业综合素质,对更好地实现高职教育培养目标有着重要的
在小学英语教学中,要让情境教学真正发挥作用。教师要转变观念,更新知识结构,构建以学生为本的课堂,创设富有英语特色的情境,激发学生的兴趣,让学生在情境中轻松愉快地进行英语交流
全球一体化进程的不断加快,加速了对外汉语教育事业的发展,高校中的汉语国际教育专业紧跟时代步伐,打开海外实习渠道,让学生到海外从事对外汉语教学。越来越多的高校大学生在泰国
在科学课教学中,我们要关注学生的全面发展,同时,采用媒体教学,鼓励学生课外研究,充分发挥学生的主体作用,培养学生对科学的学习兴趣  《小学科学新课程标准》指出:学生是科学学习
私印的传播是符号传播的表现形式之一,是一种特殊的符号传播。私印作为一种中国传统的信用物和文化精神的象征,以及有数千年的历史了,其传播不仅包括钟祥的时间传播,还包括横向的
建构主义学习理论认为学习活动是在一定的情境中进行的,情境创设对于学生理解和掌握所学知识有着重要的作用。在物理课堂教学中创设情境,可以充分调动学生学习物理的积极性,培养
本研究旨在探究牡丹籽粕对鸡的饲用价值并采用微生物发酵法对牡丹籽粕进行处理,对于其能否作为一种新蛋白饲料原料应用于鸡的生产提供一定的依据。试验一进行牡丹籽粕营养价值的评定。首先采用国标法测定了超临界萃取法和压榨法获得的两种牡丹籽粕的常规理化指标以及氨基酸含量,其次通过排空-强饲法测定成年海兰褐蛋公鸡对牡丹籽粕的代谢能。结果表明,超临界萃取法和压榨法获得的牡丹籽粕粗蛋白含量分别为29.61%、30.7