浅议创新朗读的策略

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shelllbw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方式,它是语文学习者完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.rn
其他文献
随着教育体制改革的不断深入,初中体育教育逐渐受到社会各界的广泛关注.将体育教学内容和体育游戏有机融合,打破传统体育教学的枯燥乏味,带动学生参与体育教学活动的热情,营
学生在阅读中获取各种信息,从而实现思想的交流,并迅速有效地提高综合能力。所说的“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理,阐明了阅读的重要性。怎样快速地使学生掌握较好的阅读方法、提高阅读的效率呢?我对小学语文阅读教学谈以下几点看法。  一、激发学生的阅读兴趣  激发学生的阅读兴趣的方法有很多,比如,创设情境、开设竞赛、设计问题、电化教学手段的使用等。一般的,学生对某科有了明确的学习目的,教师在对学生进
我国基础教育课程改革中的数学课程改革,是我国数学课程全面而深刻的变革,随着课程标准所提出的课程功能、课程理念、课程内容等的变化,数学新课程必然对教师的教学活动产生
“司汤达笔下的人物决不是简单的、坦率的人物;他们有着某种真正的、虽被歪曲的英雄主义,有着某种振奋情绪的渴望的力量,而在经历考验的时刻,他们却表现出比大多数人有更高贵
对青少年进行健康的人格培养,对于他们成才和成才后的操守有着积极的意义.通过多年的探索,我认为通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时,有效地塑造他们的健康人格.
摘 要:数学课不应只是知识的传授,更重要的是指导学生学会学习,提高他们的学习能力和数学素养。教学中,教师不仅要激发学生的学习兴趣,还要教给学生正确的学习方法,要敢于放手给学生表现的机会,同时注重学生多向思维的开发。只有这样,才能实现课堂教学的优质高效,才能促进学生自主学习能力的提高。  关键词:学会学习;兴趣;方法;多向思维  联合国教科文组织的埃德加富乐先生预言:“未来的文盲不再是那些不识字的人
随着素质教育的深入开展以及新课程标准的提出,各学科的教学理念都发生了很大的变化,初中音乐教学模式和教学方法也进行了改革和创新,节奏训练作为初中音乐教学中较为新颖的
土建施工作为建筑工程项目中的基础环节,其施工的安全性与耐久性对建筑物有着至关重要的影响.土建施工的安全性就是指整体土建结构或是部分结构抵抗破坏倒塌的性能,而其耐久
传统的观念注重师道尊严,教师是知识的权威,学生只能被动的接受.新课程则要求师生是课堂的双主体、是民主平等的关系.教师由知识的代言人、传授者,转化为学生学习的组织者、
随着新课改的实施,提高课堂有效性成为当前课堂教育中最为基础和关键的一环,如何在新课程所倡导的学生为主体的教学模式下、提高课堂有效性的基础上,引导学生自主学习,促进学