浅析综合实践活动在小学英语教学中的应用

来源 :校园英语(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyang062011
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英语活动课是常规英语教学的重要补充,它集英语听、说、读、写、玩、演、唱等活动于一体,以学生喜闻乐见的活动形式为载体,充分发挥学生的主体作用,为学生提供更多的语言实践机会,给他们提供生动有趣、形式多样的语言环境,在帮助他们加深理解课堂知识的同时,还能拓宽视野,培养学生团队合作意识,增强学生社会实践能力和创新精神。 English activity class is an important complement to conventional English teaching. It integrates activities of listening, speaking, reading, writing, playing, acting and singing in English. It takes the form of activities loved by students as a carrier and gives full play to students’ Provide more language practice opportunities, provide them with a vivid, interesting and diverse language environment. While helping them to deepen their understanding of the classroom knowledge, they can broaden their horizons, cultivate students ’sense of team cooperation and enhance students’ social practice ability and innovative spirit.
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摘 要:《英语课程新标准》明确了外语课程的人文特征。本文从新课程背景下如何基于教材,挖掘教材内容,发挥教材中积极合理的因素,利用各种机会与手段,对学生进行合理的人文素养的培养,从五个方面进行初步的探索。  关键词:新课标;人文素养;培养  随着新课程标准的实施,高中英语新课程更多的加入了对于学生学习策略、情感态度、文化意识这些人文素养的关注,注重对学生文化意识、情感态度以及学习策略等方面的培养。现
摘 要:长期以来,职业教育界追求的是“以技能为本”,旨在培养高技术人才,而现实和实践证明这种价值取向是偏激的。高职院校必须“以人为本”,紧紧围绕和把握大学生的认知特点和身心发展规律,有的放矢地对其进行思想政治教育,工作才具有针对性和实效性。  关键词:高职院校;思政工作;以人为本  当前, 我国正处在改革和发展的关键时期,面对社会生活方式改变、经济模式转变、就业形式多样等新情况、新问题,如何做好大
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