浅谈职高数学教学如何培养学生的问题意识

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qijing1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在传统的课堂教学中几乎是清一色的唯一的答案,没有问题就是最好的教学,而今天,新课程强调是要给学生学下问题,没有问题的课不能算是成功的课,在新课程中,以问题为中心的学习是课堂教学的一种新模式,而对职业中学的教学而言,能针对各专业通过设计真实,具有挑战性的开放性问题情境,引导学生参与探究、思考,让学生通过一系列专业问题的解决来进行学习,使学生更具有主动性、针对性、实用性,对今后学生参加工作解决与工作有关的实际问题提供了广阔的空间和基本素质,为国家培养出的是具有创造性的人才而不是简单的机械操作手,这才是职高教学中的重中之重。就此我谈谈我在职业中学数学中是如何针对专业培养学生的问题意识。
其他文献
GIS作为信息产业的重要组成部分,正以前所未有的速度向前发展。98年10月13日—15日在北京港澳中心召开的“第三届ARC/INFO暨ERDAS中国用户大会”就向我们展示了当今GIS技术的一个飞跃性的发展和广阔的应用前景。在这次大会上,一些公司最新开...
目前课堂教学仍存在一些疑点,提倡解题思路多样化对培养学生发散性思维固然很有意义,但不是解题思路越多越好;课程的三维目标要求也不宜面面俱到,应视其培养目标的需求,要求拟设针
《数学课程标准》明确要求“:要引导学生联想自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等活动,感受数学的意义,体会数学用来表示和交流的作用,初步建立数感”;托尔斯泰说
设计线型符号库是MicroStation5.0版新引入的,这也是该软件包最具特色、功能最强的部分。本文以电力线符号的设计为例子,介绍利用MicroStation5.0设计地形图线型符号的方法及技巧。
许多教师在体育课程改革的实践中,深深感到体育课程改革的重要性和迫切性,也对《体育与健康课程标准》有一些了解。但怎样转变教育观念?怎样更新教学方法与学生的学习方式?怎样将
本文在分析测量信息管理系统结构的基础上,对其建立的思想和方法进行了研究,提出基于VB可视化系统设计用户界面作为组织工具对以往编写的程序进行系统化以建立测量信息管理系统的路线,讨论了其基本思想并总结出了一套行之有效的方法。
实施可持续发展战略,是党和政府从我国国情作出的必然选择.中国是一个发展中国家,当前处在经济快速增长的发展过程中,占世界1/5的近13亿人口成为中国可持续发展的关键.
教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》明确规定“:中等职业学校培养与社会主义现代化建设要求相适应的,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技
在进行初中思想品德的教学过程中,将这门课程与同学们的日常生活进行紧密结合,能够有效体现实践育人与教育理论这两个方面。教师采取合理的教学方法将学生课堂所学习的课本知识
1 临床资料rn妊娠恶阻20例中,年龄最大者35岁,最小者20岁;脾胃虚弱型8例,肝胃不和型12例;尿酮体阳性者16例.