【摘 要】
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被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》是我国传记文学的典范,精彩篇章如百花盛开,艳放其中,节选自《史记·项羽本纪》之《鸿门宴》便是其中一朵。它展示了
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被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》是我国传记文学的典范,精彩篇章如百花盛开,艳放其中,节选自《史记·项羽本纪》之《鸿门宴》便是其中一朵。它展示了秦汉之际刘邦、项羽两支武装力量的初次对抗,在激烈的矛盾冲突中塑造了人物的鲜明形象,表现了人物的丰富性格,预示了项、刘的不同命运。下面从三个方面加以比较、分析。
It was praised by Mr. Lu Xun as “the epic of the historian,” “Shi Ji” without the rhyme of the “Li Sao” “” is the model of our biographical literature, the wonderful chapter like hundred flowers in full bloom, Banquet "is one of them. It shows the first confrontations between the two armed forces of Liu Bang and Xiang Yu on the occasion of the Qin and Han dynasties. It created a vivid image of the characters in the intense conflicts and conflicts, manifested the rich character of the characters and foreshadowed the different fate of Liu and Xiang. The following three aspects to be compared, analysis.
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2011年7月，《中国教育报》全文刊载了深圳市新安中学语文教师吴泓的暑期阅读计划，本刊予以转载，希望这份由中学老师自己制作的暑期阅读计划对广大的教师朋友，特别是中学语文教师
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据《中国青年报》消息,著名学者易中天在上海书展活动中,为大众举行了一次公益讲座。在这场题为“我读经典”的演讲中,易中天畅谈了自己的读书经验。“为什么非要强调读书有
说起阅读教学，竟有一部二十四史不知从何说起的感觉；姑且以微博的形式，说点零零碎碎的想法。 01 学会阅读，哲人说是人的第二次诞生，因为在阅读中能够和人类文明，和中华优秀文化对话，从而成为一个现代公民。让学生学会阅读，是语文教学的主要任务。归根到底，阅读教学所教所学的阅读，是启蒙的阅读，是立人的阅读，它一心一意服务于“人”的诞生。这并不玄乎，就是由于教师的教，学生能够比较充分、深入地感知、感受所
理想的语文阅读教学，并不是通常意义上那种表层次的热火朝天、群情激昂。它追求的应该是：课堂上，师生不经意的眼神以及姿态的“脉脉含情”或者“暗送秋波”，即所谓“心观于内，而口拙于外”的境界。这种内心的默契与呼应，是教师、学生、文本之间“心灵”层次上的互动与碰撞，应该是语文阅读教学的最高境界。 要达成上述理想的境界，作为语文师生一定要有对文本“硬读”的功夫，逼着自己在文本中捕捉文本本身呈现的文字的内涵
议论文是我们在高考作文中用得较多的一种文体，如何恰当地选用材料则是一个必须考虑也大有讲究的问题。这里所谈的材料选用，主要是指议论文的论据材料选用。高考中如果是写议论文，我们根据题目（或是命题，或是话题，或是材料等）确立的观点再好，如果没有恰当的选用论据材料，也是没有说服力以致会严重影响得分的。 材料的选用，其实可以分为“选”和“用”。先说“选”。选就是选取。议论文的论据材料，一般分为事实论据和理
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艺术创作必须出新，出新是艺术创作的生命。用这样的标准来要求中学生的写作，似乎也很有道理。写作嘛，固然是在用心灵说话，但总归要说得新鲜一点儿，否则读者打不起精神来读，那还有什么意思。然而，作为学习写作的中学生所写的作文，究竟要“出新”到什么程度呢？这恐怕该得有个“度”才行。中学生作文，充其量还只是习作，还只是学着用笔把心里话说出来而已，用作家、思想家的标准来要求学生总归是有过分之嫌。那么，我们究竟怎