【摘 要】
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在校园欺凌案件中,老师们通常会使用传统的欺凌劝解法来解决欺凌案件,也就是在教育中对学生进行训斥、训诫和劝导.面对处于青春期的高中阶段的学生,如此强硬的欺凌劝诫法是否
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在校园欺凌案件中,老师们通常会使用传统的欺凌劝解法来解决欺凌案件,也就是在教育中对学生进行训斥、训诫和劝导.面对处于青春期的高中阶段的学生,如此强硬的欺凌劝诫法是否有效?是否适应这个年龄段的孩子?值得每一位教育者思考.教师可以通过运用“共同关切法”的工作技巧,帮助终止欺凌事件,防止事件的恶化,通过实施一些措施,来实现预期效果.
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