【摘 要】
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目的:对护理带教管理中的应用PDCA循环模式的效果进行分析和评价.方法:回顾分析2015年~2016年护理带教管理情况,其中,2015年有实习护生107人(未应用PDCA循环模式),2016年有实
【机 构】
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中国人民解放军第266医院 河北承德 067000
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目的:对护理带教管理中的应用PDCA循环模式的效果进行分析和评价.方法:回顾分析2015年~2016年护理带教管理情况,其中,2015年有实习护生107人(未应用PDCA循环模式),2016年有实习护生152人(应用PDCA循环模式),对比分析两组实习护生的成绩及带教满意度.结果:2016年实习护生成绩优良率达到97.4%,高于2015年的89.7%,差异有统计意义(P<0.05);2016年实习护生的带教满意度为98.7%,2015年为90.7%,相比较差异有统计意义(P<0.05).结论:在护理带教管理中实施PDCA循环模式,可有效提高护理带教质量,有着重要的意义.
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