师范高校环境艺术设计专业虚拟仿真教学实训基地建设研究——以辽宁师范大学为例

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信息化时代,国内师范高校环境艺术设计专业借助科学技术革新教学模式具有必要性.该文依托师范高校特色,突出环境艺术设计专业特点,联合科技企业协同育人,从课程体系、教学资源库、教学方法三个方面加以改革,建立虚拟仿真教学实训基地,以为地区科技创新和地方设计人才培养提供智库.
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