【摘 要】
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摘要：历史学科复习不仅要关注考纲，更需要了解学情，关注差距。通过培养整体意识，来弥补思维的狭隘性;树立质疑精神，来改善思维的迟滞性;建立时效意识，来延伸学科的生命线等手段，探寻学生最近开发区，帮助学生开阔视野，严密思维，创新能力。 关键词：整体意识;质疑精神;时效意识 中图分类号：G633.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）13-030-1 一、培养整体意识，弥补
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摘要：历史学科复习不仅要关注考纲，更需要了解学情，关注差距。通过培养整体意识，来弥补思维的狭隘性;树立质疑精神，来改善思维的迟滞性;建立时效意识，来延伸学科的生命线等手段，探寻学生最近开发区，帮助学生开阔视野，严密思维，创新能力。
关键词：整体意识;质疑精神;时效意识
中图分类号：G633.2文献标识码：A
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