【摘 要】
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职业教育领域的英语课程设计要突出职业性与实用性特征,面向社会与企业的实际需求,培养实践型、复合型的素质教育人才.因此为了更好地落实教育教学目标,教师应把握职高教育的实际情况,客观分析职高英语教学改革的必要性,并积极探寻教学改革的实现路径,以落实高效课堂根本目标,促进学生自主学习能力与英语水平的全面发展.
【机 构】
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河南省商丘市虞城县第一中等专业学校,
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职业教育领域的英语课程设计要突出职业性与实用性特征,面向社会与企业的实际需求,培养实践型、复合型的素质教育人才.因此为了更好地落实教育教学目标,教师应把握职高教育的实际情况,客观分析职高英语教学改革的必要性,并积极探寻教学改革的实现路径,以落实高效课堂根本目标,促进学生自主学习能力与英语水平的全面发展.
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