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期刊论文
多元社会化教学研究的新视点
多元社会化教学研究的新视点
来源 :四川师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztwpc2008
【摘 要】
:
当今世界是一个全球化的时代,全球化必然导致一系列新的理念的产生,理解,尊重,民主,合作,开放,个性化等一连串的问题成为人们走向未来的思路,成为一种多元的时代精神,当这种时代精神具体地渗透到教学及其研究领域的时候,它就浓缩为对生命世界的关注。
【作 者】
:
张建琼
【机 构】
:
四川师范大学教育科学学院,四川成都610068
【出 处】
:
四川师范大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
多元社会
教学研究
生命世界
个体
教学内容
生活化
教学形式
生命活动
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当今世界是一个全球化的时代,全球化必然导致一系列新的理念的产生,理解,尊重,民主,合作,开放,个性化等一连串的问题成为人们走向未来的思路,成为一种多元的时代精神,当这种时代精神具体地渗透到教学及其研究领域的时候,它就浓缩为对生命世界的关注。
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论的自传性
通过比较作者帕斯捷尔纳克与《日瓦戈医生》可的主人公日瓦戈的政治观、历史观、人生观、艺术观以及两人的性格特点,可以看出,他们虽然在生活经历和背景方面有很大差异,但在内在气质、精神方面有惊人的相似,并可以得出这样的结论:帕斯捷尔纳克就是现实生活中的日瓦戈。
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走出“形式--意蕴”表里结构的思维定式:对审美形式表现性和?…
审美形式的意蕴来自世界象征之网中的客观对应,“象罔”神话揭示形式的这作用审美形的生态本质主要在于其节律特征所具有的动力性,它使形式的意义通过美感体验而为生命所持有。中国古代美学的重要范畴“兴”揭示了审美形式的动力性本质。
期刊
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期刊
徐斡
校勘
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考证
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期刊
抱蜀
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解诂
"抱椟说"
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期刊
孔子
变书笔法
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期刊
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