【摘 要】
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在声乐演唱和教学中,人们比较重视的往往只是歌唱的各种技巧,而容易忽略另一个问题,那就是心理因素对演唱和教学所起到的作用和影响。对于声乐歌唱者心理环境的研究是一门新
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在声乐演唱和教学中,人们比较重视的往往只是歌唱的各种技巧,而容易忽略另一个问题,那就是心理因素对演唱和教学所起到的作用和影响。对于声乐歌唱者心理环境的研究是一门新兴的科学,它是以声乐教师、学生及一切演唱者的心理现象为研究范畴,从而帮助我们深刻认识歌唱与发声的内
In vocal singing and teaching, people often pay more attention to the singing skills and tend to ignore the other problem, which is the psychological factors that affect singing and teaching. The research on the vocal music singer’s psychological environment is a new science, which is based on the vocal music teachers, students and all the singers psychological phenomenon as a research area, thus helping us to deeply understand the singing and vocal
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摘要： 学生在上课之前预习本节课所学习的内容，是提高学生学习效率最好的一个重要措施，也是让学生通过回顾旧知识得同时还能自主认知到新知识的一个关键学习方式。学生在课前预习不单单让学生可以了解本节课所讲的内容还能培养学生良好的学习习惯，对学生的自主学习和主动探究具有一定积极的帮助。本文就是对新课标理念下的初中英语预习方法做出简单的介绍。 关键词： 初中英语；新课标理念；预习策略 《初中英语新课程标
摘要： 探究式学习是新课程提倡的基本教学理念，是指在教师的引导下，以学生自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，使学生有自由表达、质疑、所学知识应用于解决实际问题的一种学习方式。 关键词： 初中化学；探究式教学；化学教学 目前，新课程改革正在广大中小学中开展得如火如荼，而对于初中化学新课程改革来说，最重要的莫过于教学方式的变革，也就是从根本上改变传统的教学方式，真正落实“教为主导，
摘要： 如今，数学是学生学习路上非常重要的一门课程，初中数学则是初中教学中的关键学科。随着时代的发展，传统的初中数学课堂教学已经跟不上时代的步伐了。初中数学的学习主要集中于课堂，所以要求提高初中数学课堂教学效率，以提高初中学生数学素质。本文对我国初中数学课堂教学现状进行了分析，结合现代教学理论，提出了教学生活化的有的策略。 关键词： 初中数学；有效性；核心素养；教学生活化 近幾年，虽然义务教育
摘要： 自二十一世纪以来，社会愈发进步和发展，因此，国家对具有综合能力的人才也愈加重视，为此，学生成了国家重点培养的对象。当然，欲培养众多学生德、智、体、美、劳全面发展，则对学生审美能力的培养是必不可少的，不可否认，美术欣赏课教学则是最好也是最恰当的选择。美术是学生学习过程中的一门必修课，尤其在高中阶段的教学中占有相当大的比重。因为美术欣赏教学不仅有助于提升学生的绘画技巧和艺术素养，也有助于形成良
摘要： 初中文言文占现行教材篇目的四分之一，约占教学的时间三分之一，是语文教学的重点内容。教好初中阶段文言文，应注意创设情景，激发兴趣；引导预习，激起求知欲；重视诵读，提高能力；延伸与拓展知识；做好文言文巩固工作。 关键词： 初中语文；文言文教学；语文教学 文言文教学一直是初中语文教学的重头戏，也是既能展現教者语文功底又令教者无所是教的头疼戏。在传统教学中，有的教师把文言文教成了古汉语，把一篇
学校三令五申学生不得带来手机到学校,否则一律没收.作为班主任,我也再三强调,对那些“以身试法”者,也没少板着脸收缴过.rn自习课上,赵强正在入神地发着手机短信.当我把手伸
摘要： 当前，中学生对英语掌握的普遍不是很好，关键在于没有接触到地道的英语表达和英语文章。本文中，笔者提出将地道的英语报刊应用到中学英语阅读教学中来，让学生在原汁原味的英语环境中学习英语，来提升学生的英语阅读能力和实际表达能力。 关键词： 英语报刊；中学；阅读教学 英语阅读教学在英语教学中扮演着重要的角色，是初中英语教学的一个重要组成部分，在本文中，笔者将英语报刊阅读和阅读教学结合起来，英语报
摘要： 随着信息化的发展，多媒体手段在教育教学中也越来越受到广泛的应用，利用多媒体作为化学教学辅助手段，可以创设情境、极大的激发学生学习化学的兴趣，使抽象的问题直观化、具体化，大大增加课容量，提高课堂效率，而且通过多媒体教育使用丰富多彩的图形、图像、生动形象的动画以及配音，能有效地引发学生的兴趣，体验学习的快乐，并能使学生潜移默化的受到思想教育。 关键词： 初中化学；多媒体技术；化学教学 一、
摘要： 常规语文课堂在实用教育面前变得只为督促学生掌握基本知识和基本技能，忽略了情感沟通这一重要环节，使学生对语文学习渐渐失去兴趣，因此，只有改变传统教学方法，重视语文课堂的情感交流，充分利用文本情感，巧妙营造文本学习的课堂情感氛围，激发唤醒学生的学习情感，调动学生的生活体验，探究并体验作品的情感，才能达到交流思想、传承文化、培养高尚品德形成学生自己的情感体验的目的。 关键词： 情感沟通的意义；
如今的学生大都有“手机依赖症”,靠禁止和没收的方法来管理,收效不大.这样一方面会矛盾激化,导致学生由消极反抗转向积极反抗;另一方面“手机收不尽,悄然又新生”.对待中学