美术欣赏课教学相关论文
审美教育是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。罗克韦尔肯特曾说：“艺术的最高目的，就是使人们更深地懂得生活，进而更加热爱生活......
摘要： 自二十一世纪以来，社会愈发进步和发展，因此，国家对具有综合能力的人才也愈加重视，为此，学生成了国家重点培养的对象。当然，欲培养......
近年来，国家和政府对聋生已经有了足够的重视，特殊教育的质量也有了巨大的改善。美术欣赏课在特殊教育中具有非常重要的地位。本文就......
高中美术欣赏课包括：美术鉴赏、绘画、雕塑、书法与篆刻、艺术与设计、摄影六个模块，它与体育、音乐、信息技术、人文、科学共同形成......
美术本身是一门人文学科，涉及门类有：绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术，而且与文学、历史、哲学等人文学科联系密切。在美术欣赏课教学......
美术欣赏，本质上是感性与理性统一的复杂的心理活动。欣赏者根据自己的生活经历、文化素养、审美观等。在对审美客体有所理解的基础......
在高中美术欣赏教学中，教师一定要从学生的实际出发，充分把握学生现状，切合实际进行有效教学。既要让学生掌握相关的美术知识，介绍美术......
美术欣赏课教学，是学生在教师的指导下，从感受美术作品的外部形式美开始，逐步深化到对作品内容美的认识和理解，并经过长期积淀，最终形成......
高中美术欣赏课的开设，是要让学生在面对古今中外优秀的美术作品时，在教师的引导下，通过对美术作品的分析和评价，去理解艺术家的创作初......
美国的费德门教授提出美术欣赏的程序，在世界上产生了较大的影响。他认为美术欣赏的程序是描述、分析、解释、评价。这个程序能够引......
美术是一门综合性的艺术，涉及相当广泛的知识领域，仅仅靠学技能、技法是不够的。艺术修养在绘画中起着潜移默化的作用。在由悦目向感......
探究性学习是让学生在探索研究中主动获取知识，它打破了以老师讲授为主的教学方式，调动起学生的学习主动性和探索性，激发学生对知识的......
一、美术欣赏课的常见类型 常见的美術欣赏课有以下四种类型：1.解说型——教师对美术作品或是对美术欣赏的基本原理和基础知......
课堂教学是一门艺术，美术欣赏课教学更是一门富有优雅美感的艺术。在新课程实施的现阶段，美术教师要擅于挖掘欣赏课课堂构成优雅的元......
美术欣赏课程具有较强的综合性，老师单方面的讲解课程，一个人唱独角戏对提高学生的美术欣赏审美能力帮助有限。要大幅度的提升学生的......
美术欣赏教学有助于提高学生的整体艺术素养，培养他们的审美能力和理解能力，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求......
美术新课程标准明确指出，欣赏课是小学美术教学中的重要组成部分之一，也是提高学生美术素养的重要途径，因此，上好欣赏课在美术课堂教学......
欣赏课教学是小学美术教学的一个重要组成部分。在《丰富多彩的河北民间艺术》的教学中，我进行了一些新的尝试，收到了很好的效果。......
欣赏课教学是小学美术教学的重要组成部分。美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想......
情感共鸣在美术欣赏中是一个核心问题,贯穿在高层次的审美活动之中.情感共鸣是学生真正进行欣赏的标志.在欣赏中,引起学生对作品产......
美术欣赏课是小学美术课程中一种重要的课堂类型，随着美术课程改革的实施，小学美术欣赏课越来越受到人们的重视。那么，作为小学美术教......
传统的“授受式”学习方式过于强调接受学习，而教科书要求掌握的知识又大多以定论的形式呈现在学生面前，以至出现了师生一代代更换，唯......
儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强......
初中学生的经验、认识具有一定的局限性，所以有不少学生根本不懂得如何鉴赏美术作品，他们只是习惯于传统的课本学习，学到的只是一些花......
初中美术欣赏课教学是为了提高学生审美能力，让学生体会到优秀的艺术作品，不仅存在于形式上的美，更重要的是作品所表现的深刻含义。作......
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育重视程度也越来越高,素质教育推行也愈发深入广泛,在初中教学当中,美术教......
美术课对于实施德、智、体、美全面发展的教育方针，培养学生健康的审美情趣，发展学生的审美能力和创新精神。提高学生的人文素养。具......
目前,我国多数特殊教育学校对初中聋生的美术欣赏课程教学和审美评价有了足够的重视,对原有的美术欣赏课程的教学模式和教学方法进......
在美术欣赏课教学中，结合中国古代绘画理论，分析画家创作的诸多因素，可以让学生比较准确地把握中国古代绘画艺术的主要精神实质，以达到......
在初中美术教材的内容中，除了绘画和工艺课外，欣赏课大约占30％左右，并设有专题欣赏和随堂欣赏两部分内容。作为一名美术教师，除了向学生......
在新课程改革的深入实施下,职业院校教育面临着新的形势和要求,其中美术欣赏课教学作为提升学生审美能力和美术素养的重要途径,对......
