【摘 要】
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在初中语文教学中实施群文阅读，教师必须统筹安排，优化组合文本，教会学生具体的阅读方法，只有这样，学生才能掌握群文阅读规律，做到举一反三。同时，教师必须转变观念，拓展课堂，让学生自主钻研文本内容，进行个性化阅读。此外，教师还应引导学生对群文知识加以归类整理，并不断总结阅读方法，这样才能切实提高群文阅读能力。
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在初中语文教学中实施群文阅读，教师必须统筹安排，优化组合文本，教会学生具体的阅读方法，只有这样，学生才能掌握群文阅读规律，做到举一反三。同时，教师必须转变观念，拓展课堂，让学生自主钻研文本内容，进行个性化阅读。此外，教师还应引导学生对群文知识加以归类整理，并不断总结阅读方法，这样才能切实提高群文阅读能力。
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