多思出妙解

来源 :小猕猴学习画刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fish3321
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  1.开心菜园的居民们今天做体检,灯笼辣椒(là jiāo)和朝天椒给冬瓜四兄弟称(chēng)体重。
  2.冬瓜四兄弟稱完体重走了。
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我总在看月亮  老觉得它不够圆  今晚我要去修补它  爬上高楼  再放张桌子  再加一个长梯  让爸爸在地面看看  看我贴上去的月亮  是否  歪(wāi)了  点评:这是一首可爱的诗,诗中的想法可真大胆呀!小作者看到月亮不够圆,就想把它弄圆一点。他想爬上高楼,放张桌子,再加长梯,就像电工师傅修电灯那样去修补月亮……我们可以从小作者的诗句中读到孩子的纯真。  (指導老师:张 华)
《培养孩子的英文耳朵》  作 者:汪培珽  出版社:时报出版社  内容介绍  本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。    《如何做最好的校长》  作 者:魏书生著  出版社:南京大学出版社  内容介绍  做最好的校长,必须具备激情、魅力、
最近几日,课堂的气氛比较沉闷,学生个性化发言几乎绝迹,创造性思维的火花也在课堂中泯灭了。正当我一筹莫展之际,一位学生通过日记向我诉说了他在语文课上的心理感受:“老师,你在语文课上对同学的评价那么高,使得其他同学失去了信心,都在怀疑自己的答案。”读罢愕然,难道我的评价过了火?平日里评价的画面一幅幅的展现在我的眼前:“你的发言最棒”“你的发言极具文采,可以与文章媲美”“你提的问题太有思考价值了,简直无
小学数学的教学可以分为概念教学、运算教学和解决问题的教学等。其中,概念教学是后续学习的基础。在课堂中不断研究概念教学的有效性对促进课堂教学质量的提高大有裨益,也是促进新教师成长的重要方式。在低年级,由于学生的认知结构处于发展之中,其认知结构比较简单具体,数学知识又比较贫乏,认识数学概念主要采取概念形成的方式。国标本苏教版数学实验教材第三册第48页“厘米和米”单元教学内容,安排的“认识线段”正是这样
在当前小学语文教学中,时有存在以老师为中心的“教”,而忽视以学生主体的“学”的现象。学生们在“接受学习”状态下,个性被泯灭,智慧被冰封。    一、创设氛围建立和谐的师生关系    我曾发现:男学生在课堂上积极表现比女学生要强烈,经过调查分析,发现症结是:因为我是男教师。于是,我想方设法关注女生,多给她们表现自我机会,不吝啬鼓励与表扬,经过一段时间的尝试,课堂上形成男女生你追我赶的大好局面。因此,
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发展他们的能力,激发他们的兴趣,以及学好数学的愿望。”这就要求教师善于组织富有成效的数学活动,为学生创设积极思维的情境,使教学过程对学生的学习始终有一种吸引力,使我们的数学课堂更高效。  观察之一
你准  备好钓  竿了吗?
開口就谈天气的民族
我和爸爸妈妈回老家过春节的时候,一到后院,就看到爷爷在那儿扎(zā)竹篱笆。我问:“爷爷,这些竹篱笆是做什么用的?”爷爷告诉我是围养鸡场的。  我不明白:“不是有鸡窝吗?”  爷爷说:“小鸡们都長大了,很会乱跑,我们围一个养鸡场,方便给它们喂饲(sì)料,也免得把更多地方弄脏。”  爷爷准备好了竹篱笆,量了一下长度,却皱(zhòu)起了眉头。他说:“我打算围一个长6米、宽5米的长方形,那周长就要(
幼儿的健康成长关系着千家万户的幸福,牵动着社会的稳定与发展,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在生命安全的基础上才能够实现其身心的全面健康发展。那么当前作为孩子成长的初级教育阶段中,幼儿园对孩子的教育发挥着重要的作用,其应该如何加强幼儿的安全教育,实现幼儿的健康成长呢?笔者认为可以从以下几方面进行探析。    一、加强教师的安全教育。提高其安全责任意识    (一)定期开展幼儿教师安全培训,提高安全