【摘 要】
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中国画是传统艺术文化的重要组成部分,承载着中国历史文化精髓,也展示着中国的发展变迁.将中国画创作与传统文化传承紧密相连,可以拓展文化传播的途径,深化中国画创作的价值,
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中国画是传统艺术文化的重要组成部分,承载着中国历史文化精髓,也展示着中国的发展变迁.将中国画创作与传统文化传承紧密相连,可以拓展文化传播的途径,深化中国画创作的价值,对传统艺术创新发展也具有积极意义.将重点分析中国画创作和文化传承问题,构建二者之间协调发展、相互促进的模式,为艺术事业提供参考和借鉴.
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摘 要： 交际是一种多符号体系参与的言语行为。一般情况下，人们会对说出的词语信息予以充分注意，而常常忽略含有大量间接、隐蔽信息的表情、姿势、动作的功能。实际上，体态语是一种语义非常丰富的交际手段，是人脑活动最真实的显现，最能如实表露人的内心本意。正确解读体态语是交际成功的必要条件。本文从社会语言的视角审视体态语的种类、特点及功能。 关键词： 体态语 社会语言学 社会功能 人类交际是语言交际和非
街道体制改革,在外部,主要是理顺市、区、街的纵向关系,明确分工,下放权力,充实街道力量,提高街道管理的综合服务功能;在内部,主要是理顺党、改、企之间的横向关系,各司其职
摘 要： 文章针对学生课外阅读缺失现状，研究如何利用科学适用的方法，引导学生进行课外自主阅读。课前三分钟演讲以学生在课外通过各种媒介进行阅读的内容为主，培养学生独立阅读的能力，学习运用多种阅读方法，培养学生语感，丰富学生精神世界。一段时间后，学生阅读范围扩大，掌握了一些阅读方法，丰富了阅历，提高了课外自主阅读的兴趣。 关键词： 课前演讲 课外阅读 阅读范围 阅读方法 阅读兴趣 一 义务教育语
一位诗人说：“诗者，从言从寺，西方人在教堂里做什么，中国人就在诗歌里做什么。”我想起了《尚书》中的一句话：“诗言志，歌永言，声依永，律和声。”“志”即指诗人的志向、抱负、思想感情等。西方人把精神寄托在教堂，中国人则把感情寄寓诗歌。因此，诗歌在中国有着举足轻重的作用，而引导学生走进诗歌辉煌华美的殿堂，激发学生继承和传播中国古代诗歌这笔丰厚文化遗产的热情是中学语文教师的重要任务。下面我就教学实践谈谈看
摘 要： 古诗词在初中语文教学内容中有一定的比重，学习古诗词能够让学生认识到中华民族传统文化源远流长、丰富博大，吸收民族文化精髓和智慧。新课程改革在课程目标方面对古诗词教学有明确的要求：能够诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。在中学语文教学实践中，作者与学生一起分析、欣赏，不断探索、研究，积极寻找适合引导学生感受古诗词美的教学方法。 关键词： 初中语文教学
摘 要： 鲁迅作品在中学语文教材中占有举足轻重的地位。但在当前的中学鲁迅作品教学中，普遍存在着难教、难学的困境，成为一个亟待解决的难题。造成鲁迅作品教学困境的原因是什么呢？从外部的文化语境看，上世纪八十年代末，经济体制转型期，文学迅速由中心走向边缘，精英文化急速衰退，世俗化特征日益明显。从鲁迅作品教学内部看，从选文到主题解读、从教学指导思想到具体教学方法等各方面都存在严重的缺陷。从鲁迅作品本身看，
摘 要： 阅读教学是语文教学的一个重点，也是一个难点，语文教师应不断摸索、探究好的教学方法，提高学生的阅读能力。 关键词： 初中语文阅读教学 激发兴趣 师生互动 主体地位 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，是一门德育教育学科。郭思乐教授的生本教育思想的核心理念是：“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，让学生成为学习的主人，热爱学习。在教学方法
目的:本课题旨在通过对慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生患者的流行病学调查,运用因子分析法对慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生的临床症状进行证候学分类,以此归纳现阶段慢性萎缩性胃
目的:探讨在产科护理当中互动式教学的实际应用效果.方法:以2018年1月至2019年5月将100名产妇按照随机分配的结果分成两组,即对照组与实验组,随机各分配50人,对照组采取常规
《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。”我们多有这样的经验,看到一篇文章或一本书,首先是题目或书名、封面吸引了自己: