数学教学中质疑能力的培养

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什么是质疑能力?质疑能力就是指发现问题和提出问题的能力。我国著名的教育家陶行知先生就言简意赅地说“创造始于问题。”有了问题才会有思考,有了思考,才会有解决问题的方法,才能找到正确方法的可能。有问题虽然不一定有创造,但没有问题就一定没有创造。要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学。那么在数学教学中如何培养学生质疑能力呢?下面谈谈我在教学实践中的几点看法。
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