【摘 要】
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摘要：音乐课堂教学中的拓展训练不是教学的简单重复，不是其他相关活动的叠加，而是对课堂教学的充分补充和延伸。在音乐拓展活动中，教师应该让音乐与生活沟通起来，通过创编歌词，用画、舞、吹这样的艺术形式来表现音乐的美，以拓展学生的艺术思維。 关键词：音乐;拓展活动;学习主题 中图分类号：G623.31文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）19-082-2 基于音乐课堂“学习主题”建
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摘要：音乐课堂教学中的拓展训练不是教学的简单重复，不是其他相关活动的叠加，而是对课堂教学的充分补充和延伸。在音乐拓展活动中，教师应该让音乐与生活沟通起来，通过创编歌词，用画、舞、吹这样的艺术形式来表现音乐的美，以拓展学生的艺术思維。
关键词：音乐;拓展活动;学习主题
中图分类号：G623.31文献标识码：A
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