【摘 要】
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目前高校仍存在不同业务系统多数据源的异构数据,在“智能化校园”建设中需要实现及时高效的共享.原有的异构数据同步方式存在操作复杂、复用性差等缺点.通过对学校教学数据分析,针对其中价值度高且隐私度低的数据,采用“开放共享,主动同步”的方式,将DataX技术应用于异构教学数据的同步,为高校异构数据治理提供有益参考.
【机 构】
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华中科技大学现代教育技术中心 湖北武汉 430074
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目前高校仍存在不同业务系统多数据源的异构数据,在“智能化校园”建设中需要实现及时高效的共享.原有的异构数据同步方式存在操作复杂、复用性差等缺点.通过对学校教学数据分析,针对其中价值度高且隐私度低的数据,采用“开放共享,主动同步”的方式,将DataX技术应用于异构教学数据的同步,为高校异构数据治理提供有益参考.
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