中国地理课程资源建设及教学实践

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中国地理是高校地理科学(师范)专业区域地理教学的一门核心课程.课程资源是有利于推动课程进展的社会、家庭、环境和个体因素的总和.以“鱼渔娱愉”为论点归纳了中国地理课程资源建设过程中教学内容、教学方式、教学过程和教学考核等教学实践,探讨了教师的主导地位和学生的主体作用.
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采用抽滤瓶和T型管设计了药物动力学单室模型血管外给药模拟实验的教学仪器,并通过实验数据对所设计的装置进行验证.结果表明所用仪器组装方便,价廉易得,重复性好.由实验数据计算得出的药动学参数与理论值相符合,学生通过实验能够更直观地理解单室模型血管外给药的原理,掌握药动学数据的处理方法及有关参数的计算,取得了良好的教学效果.
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为促进院校教育教学改革和提高新型军事人才的培养质量,针对装备技术保障专业,从完善人才培养目标、优化专业课程体系、更新课程教学内容、创新课堂教学模式和加强师资队伍建设等方面进行课程改革.
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从教学模式、教学内容、考核方式等方面分析现有MatLab程序设计课程中存在的问题,提出以多元工程应用为导向的教学改革方案,并通过教学实践验证改革效果,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生发现问题、分析问题、使用编程语言解决复杂工程问题的能力.
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