对小学英语课堂教学中教师课堂话语的分析

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小学英语教师课堂话语是组织课堂教学、评价教学过程、促进学生英语学习的重要媒介和工具。小学英语课程的基本特点是工具性和人文性。在语言的工具性方面,课堂话语“说”的形式更明显,提问更有策略性;人文性是英语课程的重要属性,凸显英语课程的人文性特点,教师的课堂话语能起到积极的推动作用。 Primary school English teachers ’classroom discourse is an important medium and tool for organizing classroom teaching, evaluating teaching process and promoting students’ English learning. The basic characteristics of primary English courses are instrumental and humanistic. In terms of the instrumental aspects of language, the form of classroom discourse is more obvious and the questions are more strategic. Humanism is an important attribute of English courses, which highlights the humanistic characteristics of English courses. Teachers’ classroom discourse can play a positive role The role of promotion.
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