【摘 要】
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教育心理学认为:兴趣,是学生学习的巨大源动力。初中化学主要是启蒙教育,教材内容比较琐碎,涉及的基本要领达80余条,学生感到难记,不易掌握,提不起兴趣。
Educational psych
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教育心理学认为:兴趣,是学生学习的巨大源动力。初中化学主要是启蒙教育,教材内容比较琐碎,涉及的基本要领达80余条,学生感到难记,不易掌握,提不起兴趣。
Educational psychology that: interest, is a great source of student motivation. Junior high school chemistry is mainly enlightenment education, teaching materials are more trivial, involving more than 80 basic essentials, students feel hard to remember, not easy to grasp, can not mention interest.
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