【摘 要】
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随着新课程改革推进的步伐,地理新课程的教学研究迎来了又一个阶段性的热潮。广大地理教师从教学理念的转变到教学实践的革新,投入了极大的热情,并在此过程中,收获了丰硕的研
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随着新课程改革推进的步伐,地理新课程的教学研究迎来了又一个阶段性的热潮。广大地理教师从教学理念的转变到教学实践的革新,投入了极大的热情,并在此过程中,收获了丰硕的研究成果。本着总结、反思、交流和推进中学地理教学研究成果的目的,《中学地理教学参考》杂志社成功举办
With the advancement of the new curriculum reform, the teaching of the new geography curriculum has ushered in another stage of upsurge. The majority of geography teachers have invested a great deal of enthusiasm in the transition from the teaching philosophy to the innovation in teaching practice. In the process, they have harvested fruitful research results. Based on the purpose of summarizing, reflecting on, communicating, and advancing the research results of high school geography teaching, the “Reference for Middle School Geography Teaching” magazine was successfully held.
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