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各类高考复习研讨会和专题报告是高三年级学科教研的主要内容，如何提高各类高三学科教研活动的实效是教研活动的策划和组织中值得深入研究的问题。这一问题归结到一点就是要将近期的高考目标和远期的发展目标结合起来，既能切实帮助教师切准高考脉搏，又能促进教师的专业发展。最近六年来，新昌县教体局教研室不断探索“六题三课”系列活动，着眼于提高教学实效，促进教师发展，试图将这两个基本任务统一起来。