【摘 要】
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数学作为一门科学，它不仅是人类文化的重要组成部分，也是推动社会生产力的发展，创造社会价值所不可或缺的部分。同时数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能
【机 构】
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安徽省五河县第一中学 安徽五河233300
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数学作为一门科学，它不仅是人类文化的重要组成部分，也是推动社会生产力的发展，创造社会价值所不可或缺的部分。同时数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。既然数学学科作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟，投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者，许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上。就本人从事数学教学工作这几年来，身边的许多亲戚和朋友一谈到数学就会想起自己在上高中时虽然很想学好数学，可就是数学成绩提不高，最怕见高中数学老师。这种“惧怕”高中数学的现象目前是比较普遍的，应当引起重视。
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