设计语言训练点 提高教学有效性

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小学阅读教学的基本任务是引导学生学习语言。本文试图从设计词语训练点理解领悟、设计句式训练点内化语言、设计想像训练点激发情感、设计习作训练点自由表达这四方面谈谈设计语言文字训练点提高阅读教学有效性的思考。 The basic task of primary school reading teaching is to guide students to learn the language. This article attempts to understand the design vocabulary training point of understanding, the design of sentence training points within the language, the design of imagination training points to stimulate emotions, design training points free to express these four aspects of the design of language training point to improve the effectiveness of reading teaching thinking.
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