【摘 要】
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随着我国语文事业的蓬勃发展和进步,国家对语文人才的要求和标准也越来越高,加上越来越丰富的教学手段逐渐进入教师和学生的视野,这样一来教师就需要及时转变自身的教学方式,使教学模式符合新课改的要求和标准.在原有的基础上加入核心素养教育,在此过程中开展群文阅读,让学生在阅读的过程中更好地感受文字的内涵,提高自身的审美情趣,陶冶情操,以此促进自身的全面发展.针对核心素养下高中语文群文阅读展开讨论和研究,针对群文阅读教学中存在的问题进行分析,提出相应的教学建议和意见.
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学,甘肃 卓尼
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随着我国语文事业的蓬勃发展和进步,国家对语文人才的要求和标准也越来越高,加上越来越丰富的教学手段逐渐进入教师和学生的视野,这样一来教师就需要及时转变自身的教学方式,使教学模式符合新课改的要求和标准.在原有的基础上加入核心素养教育,在此过程中开展群文阅读,让学生在阅读的过程中更好地感受文字的内涵,提高自身的审美情趣,陶冶情操,以此促进自身的全面发展.针对核心素养下高中语文群文阅读展开讨论和研究,针对群文阅读教学中存在的问题进行分析,提出相应的教学建议和意见.
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