论文部分内容阅读
信息技术对教育发展具有革命性影响，实现信息技术资源共享以推进基础教育均衡发展是解决我国教育公平问题的有效途径。重庆市石柱县两所办学条件差异较大的小学校利用信息技术在区域教学发展中探新路，提出了“同步共享”模式，即同步专题培训，同步在线研讨，同步课堂教学；共用现代化信息技术，共享优质资源，共同整体提升。如此，提高了教育信息化水平，以信息化加速现代化，促进基础教育均衡发展。