论文部分内容阅读
神鼓和腰铃作为萨满祭祀歌舞的主要伴奏乐器,由于在祭祀过程中扮演着与鬼魂战斗的武器、通神工具的角色,与通常意义上的乐器在形制、表演方法、作用等方面有着本质性的区别。本文从这几个方面入手,试图揭开萨满祭祀歌舞中神鼓与腰铃的神秘面纱。
萨满祭祀歌舞中的神鼓与腰铃探微
【摘 要】
：
神鼓和腰铃作为萨满祭祀歌舞的主要伴奏乐器,由于在祭祀过程中扮演着与鬼魂战斗的武器、通神工具的角色,与通常意义上的乐器在形制、表演方法、作用等方面有着本质性的区别。
【机 构】
：
长春师范学院
【出 处】
：
吉林艺术学院学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
新课程实施以来，我国中小学教师培训活动十分活跃。各级教育行政部门、教科研机构、承担实验教材出版的出版社、高等院校，通过多种渠道对中小学教师开展新课程培训和教育教学研
教师把探究评价标准的权利还给学生，激发了学生探究学习的积极性，探究评价标准的过程实质上转换成了对“学习结果到底是什么”的研究过程，这个过程正是学生由旧知建构新知的过程
儿童的数学学习过程是儿童对其数学经验、数学知识进行自主建构的积极生动的过程。在这个过程中,儿童必须经历“数学化”过程,即将现实问题抽象、解释、运用,并尝试初步建立
摘要：运动损伤不仅会对越野滑雪运动员运动训练的系统性造成破坏，同时会对越野滑雪运动员的长远发展造成消极影响。为在真正意义上促使越野滑雪运动员的训练质量得到提升，越野滑雪运动员必须实现对运动损伤的避免，这对竞技能力的可持续发展也有重要作用。本文首先对造成越野滑雪运动员出现运动损伤的原因进行分析，然后提出合理化建议。 关键词：越野滑雪；运动员；运动损伤；特征；预防 越野滑雪运动员的竞技水平的提升会
三维动画是动画的一个门类。本文在对三维动画的艺术特点进行分析的基础上,认为三维动画并不足以成为传统二维动画的替代品。然而,纵观三维动画在美国的发展,我们却发现其大
写作教学是语文教学的重中之重。但是有部分学校和教师，常常犯叶圣陶先生曾批评指出的毛病：“把阅读和写作看做不甚相干的两回事”；也有不少的“作文教练”，站在岸上教学生“游冰
情感是人们内心的感情与态度的表露,是人类智慧的基础。从教学方面来说,情感则是学生智慧发展的起点,也是教师做好学生工作的最佳切入点。我主要从事英语教学,因此我在日常的
“生活教育”是陶行知教育思想的核心。生活教育强调的是教育应该以生活为中心，生活决定教育，教育改造生活。小学英语教学生活化是《新课程》强调“在做中学，在学中用”的最好体