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期刊论文
“垂直与平行”教学设计(三)
“垂直与平行”教学设计(三)
来源 :湖南教育(数学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qvril
【摘 要】
:
教学内容:人教版课标教材四年级上册“垂直与平行”.教学目标:1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行现象.2.帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置
【作 者】
:
罗芳
【机 构】
:
湖南大学子弟学校
【出 处】
:
湖南教育(数学教师)
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
平行线
垂直
教学设计
引导学生
空间想像能力
课标教材
教学内容
教学目标
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教学内容:人教版课标教材四年级上册“垂直与平行”.教学目标:1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行现象.2.帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识垂线和平行线.3.培养学生的空间观念及空间想像能力,引导学生树立合作探究的意识.
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