饼干商店——小班数学活动设计及评析

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目的: 1.复习对圆形、正方形、三角形的认识。初步学习根据形状、颜色进行正确的配对与分类。 2.促进幼儿思维发展。准备: 1.幼儿人手一只小篮子,内有红、黄、绿色的圆形、正方形、三角形等图形片若干。 2.贴有标记的大塑料盘6只(其中3只贴有红、黄、绿色块,另3只贴有用黑笔勾画的圆形、正方形、三角形);教师示范用的黄色正方形标记牌1张,绿色三角形标记牌1张。 3.玩具小兔、小狗、小熊各1 Objectives: 1. Review of the round, square, triangle understanding. Preliminary study according to the shape, color, correct matching and classification. 2. To promote children’s thinking and development. Preparation: 1. A small basket of child care workers, there are red, yellow, green, round, square, triangle and other graphics. 2. A large plastic plate marked with 6 (of which three are affixed with red, yellow and green blocks, the other three are marked with a black pen outlined circles, squares, triangles); the teacher demonstrates the use of a yellow square marker 1 Zhang, green triangle marker 1 card. 3 toy bunny, puppy, bear one each
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