【摘 要】
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教材分析rn《我的牙刷》是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》五年级下册第9课内容,属于“设计·应用”学习领域.牙刷是学生非常熟悉的生活用品,但是,生活中
【机 构】
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新疆生产建设兵团博乐市第五师86团一中
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教材分析rn《我的牙刷》是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》五年级下册第9课内容,属于“设计·应用”学习领域.牙刷是学生非常熟悉的生活用品,但是,生活中的牙刷在材料、造型、尺寸、颜色等方面都有所不同,然而为什么有这些不同往往是学生们容易忽视的地方.本课教学正是以牙刷设计为出发点,让学生在了解牙刷外形功能、明确牙刷设计理念的基础上提高设计意识,学会运用简单的方法进行设计,进而提高观察能力和分析能力,培养想象力和创造力,训练求异思维,养成热爱生活、关注身边事物的好习惯.
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