关于思维导图在初中化学教学中的应用研究

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随着素质教育理念的推进和落实,在初中化学教学中,培养学生良好的思维品质,提高学生的化学核心素养成了教师教学的重要目标之一.作为一类图形思维工具,思维导图在化学教学中的应用,对学生理解所学知识,建立知识层级关系,提高学习能力有积极的促进作用.为此,本文以思维导图教学为指导依据,分析了思维导图在初中化学教学中的应用价值和有效实施策略.
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