追求小组学习的实效

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《小学语文新课程标准》指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课堂中的小组学习既要对小组内成员的合理调配,也要重视小组学习方法的指导。要让学生在自主学习与小组学习相结合的过程中,摆脱形式,追求实效。
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