守正创新:学科更名的思考

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从“图书情报与档案管理”到“信息资源管理”,我国“图情档”一级学科经历漫长且复杂的讨论后最终正式更名。本文通过简要回顾“图情档”发展背景,从学科更名的必要性、更名带来的学科与人才培养的挑战,阐述学科更名后的利弊得失,以此从学科内涵、学科发展、人才培养三个维度进行相应的思考并提出对应建议。
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