如何提高学生的音乐欣赏能力

来源 :宁夏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq182894393
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐欣赏课教学,是实施美育的一个重要环节。教师应想方设法设计出生动有趣的教学方法,利用电教等先进的教学手段,让学生在看、听、讲、做等有趣的活动中愉快地、主动地获取知识,提高学生欣赏中外优秀音乐作品的素质。一、激发学生音乐欣赏兴趣,培养学生的想象力... Primary music appreciation class teaching, is an important part of the implementation of aesthetic education. Teachers should find ways to design vivid and interesting teaching methods and make use of advanced teaching methods such as audio-visual education so that students can happily and proactively acquire knowledge in listening, speaking, speaking and doing interesting activities to enhance students' enjoyment of excellent Chinese and foreign musical works Quality. First, to stimulate students 'interest in music, develop students' imagination ...
其他文献
高年级的篇章教学李洪谟高年级的篇章教学是从读懂一篇课文开始的。要抓住理解字词的含义,读懂每一句话,给课文分段和概括段落大意。生字要在课前预习中自行掌握,新词也要在课前
为了不断提高刊物质量,加强读者、作者、编者联系工作,提高读者参与意识,本刊2000年将开展季度读者评刊活动(具体办法请读者参看本刊每季度最后一个月刊出的“读者评刊表”)
管理从最初的他律的规章、守则发展到人的自律规范,其中起主导作用的是一种文化认同。这种观念上的转变,文化力量的潜移默化是至关重要的。现实是,一些企业在企业文化建设中
从教十八年,我遭遇了最“恬不知耻”的学生——“黄毛”(这是他的同学取的绰号,我这里权且借用),上课不听、作业不做、上课聊天,对他而言完全是小菜一碟;请到办公室来,他也满
在我十几年的教学过程和六年的班主任工作中,遇到过很多让所有老师都头疼的学生,也许在这些老师眼中,这就是所谓的差生,但是我认为这样定位他们是不确切的,其实他们是折翼的
11月9日的《齐鲁晚报》转发了一条简讯,报称:太原市教委出了一个“好主意”,太原市教育界今后不仅将评选最佳单位、最佳个人,还将评选“全市最差的学校”、“最差的教师”。
唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他们高兴时,就会情不自禁地唱起歌来,以表达自己轻松、愉悦的心情。但一到音乐活动,孩子们的表现却有些被动,只是一遍又一遍地
兴趣是最好的老师,是促进学生学习的动力。物理教师应当激发学生学习物理的兴趣,培养他们的问题意识和思考习惯,提升教学质量。 Interest is the best teacher, is to promo
小学阅读教学中的朗读训练□福建建阳师范许萍朗读训练则是一项不容忽视的阅读基本功训练。朗读是眼、口、耳、脑并用的阅读活动,有助于对课文的记忆;对巩固字词,提高表达能力也
结构震后残余变形的大小直接影响到人群能否顺利疏散和逃生,以及震后修复加固的可行性和必要性,而土体的参与也会影响到整体的残余变形。对某高层建筑分别建立了考虑和忽略土