改进的核糖基化试验检测疫苗中残余的百日咳毒素

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我的中国梦,梦很长,悠悠上下几千年。我的中国梦,也很短,几度兴衰,几度梦幻。度过了漫漫长夜,跨过了沟沟坎坎,遭受了多少内忧外患,饱尝了多少苦辣辛酸。  怏怏中华历经五千年的风雨,传承着一个长长的梦,时至今日便汇聚成了一个“中国梦”,一个中华民族伟大复兴的梦,要让梦想变成现实,就需要我们每个中国人的努力,然而“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,我们是祖国的未来和希望,实现“中国梦”的接力棒
摘要:新课程标准指出:“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段,朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志。那么,如何强化朗读训练,有效培养学生的朗读能力呢?  关键词:朗读;兴趣;感情;能力;情境;指导;示范;技巧;评价【中国分类法】G633.33      朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智活
【摘要】:写话是作文的基础,写话训练是作文训练的一部分。低年级写话训练应该从兴趣出发,遵循"从说到写,由易到难,循序渐进,激励赏识"的原则,进行有序、科学、规范的写话教学。让孩子们敢写、乐写、从而会写,为以后写作打下坚实的基础。  【关键词】:写话教学;教学目标;综合能力;  【中国分类号】G623.24    一、把准教学目标  《语文课程标准》在阶段目标部分,把第一学段称为“写话”,对一、二年
摘要:本文在元认知理论的基础上,根据英语报纸期刊阅读特点,深入分析了元认知策略对帮助学生深入了解阅读理解,认识报刊英语文体特点,有意识地选择、运用认知策略等方面的指导意义。  关键词:元认知策略;英语报刊;阅读;功用  【中国分类法】G633.33    随着社会的发展外报外刊阅读成为人们获取信息的重要途径,也在成为大学生学习英语的一个重要途径。然而,英语学习者在阅读外报外刊中往往遇到诸多困难。那
摘要:对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。思维力是智力的核心,观察力、记忆力、想象力的训练都离不开思维能力,要发展学生的智力,必须着重培养和发展思维能力。在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。  关
期刊
某水电站引水隧洞工程单洞长度长,穿越高压地下水、高地应力等不良地质条件区域,施工工艺复杂、难度大,为国内水电工程罕见。目前水电工程定额虽然发展已相当成熟,且被业内各
《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量……”小学阶段正是培养学生阅读能力和阅读习惯的重要时期。茅盾曾经指出:“课堂上就那么薄薄的几本课本,谈不到多,要大力开展课外阅读、假期阅读。”要培养学生的阅读习惯,仅靠在校的语文课是远远不够的。因此,课外阅读就成了语文教学中不可或缺的组成部分。所谓“得法于课内,得益于课外。”作为语文教师,必须在课堂教学中不断营造良好的读书氛围,