【摘 要】
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<正>俗话说:"要牵住倔强的老牛就要牵住牛鼻子".说明任何一件事抓住问题的关键很重要.教学目标就是教学的方向,一个合理、清晰、具体的教学目标是教师对教材深入分析和理解的
【机 构】
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江苏省无锡市蠡园中学,江苏省无锡市梅梁中学
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<正>俗话说:"要牵住倔强的老牛就要牵住牛鼻子".说明任何一件事抓住问题的关键很重要.教学目标就是教学的方向,一个合理、清晰、具体的教学目标是教师对教材深入分析和理解的体现,也是对课堂教学和教学设计的把握和预设.教学目标就像"牛鼻子"一样,只有抓住它才能上好课.一、目标的制定要源于课程标准课程标准规定了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、各学科应达到的标准及内
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