【摘 要】
：
为了评估大肠杆菌O139及其所产志贺样毒素二型变异体(SLT-IIe)对猪临床相关指征的影响是否一致,试验选取23日龄仔猪15头,随机分为对照组、细菌组、毒素组,每组5只。通过观察和触摸的方法采集各组仔猪的临床症状,通过剖检及HE染色观察各组仔猪脏器的病理变化。结果表明:与对照组相比,毒素组和细菌组呈现面部水肿、共济失调等仔猪水肿病特征性症状,肠腔积液,结肠系膜呈透明胶冻样水肿,胃壁水肿;组织学检查发现模型组小肠绒毛变短,肠黏膜下层及固有层水肿。研究表明,用大肠杆菌O139和SLT-IIe均成功诱导了仔猪
【机 构】
：
北京农学院动物科学技术学院/兽医学（中医药）北京市重点试验室,海南省农业科学院畜牧兽医研究所,中央民族大学药学院
【基金项目】
：
国家重点研发专项资助项目(2017YFD0501501),北京市生猪产业创新团队项目(BAIC02-2020)。
论文部分内容阅读
为了评估大肠杆菌O139及其所产志贺样毒素二型变异体(SLT-IIe)对猪临床相关指征的影响是否一致,试验选取23日龄仔猪15头,随机分为对照组、细菌组、毒素组,每组5只。通过观察和触摸的方法采集各组仔猪的临床症状,通过剖检及HE染色观察各组仔猪脏器的病理变化。结果表明:与对照组相比,毒素组和细菌组呈现面部水肿、共济失调等仔猪水肿病特征性症状,肠腔积液,结肠系膜呈透明胶冻样水肿,胃壁水肿;组织学检查发现模型组小肠绒毛变短,肠黏膜下层及固有层水肿。研究表明,用大肠杆菌O139和SLT-IIe均成功诱导了仔猪
其他文献
家国情怀是历史学科核心素养培养的最终落脚点,也是历史教育的特色担当。人是情感的动物,涵养家国情怀本身就意味着人的情感培养。而家国情怀的情感生成又是非常微妙的,现实教学往往刻意输出或者大量铺陈情感价值观,使得教学效果适得其反。教师要培养学生家国情怀的自觉与自信,应当遵循相应的情感培养的思维路径,让价值观培养具有渗透性、创造性和可操作性。
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》对学生的学习素养、教师的专业素养和学科核心素养均有明确而又具体的要求。学术界和教育界有关历史课程改革的研究成果可谓层出不穷,其中有关历史课堂教学改革探索成果质优量多。
为整体审视我国校园足球研究的发展动态、热点问题与未来趋势,本文以CSSCI数据库收录的258篇校园足球期刊作为样本数据,运用文献计量分析方法和社会网络分析软件进行处理,并考察2010至2019年期间我国校园足球的研究进路。研究表明该领域的研究发展态势良好,但仍有部分特征需要改善,具体呈现为研究氛围稀薄、研究机制联动性差、研究结构区域化的四大外部特征。结合社会网络分析软件进一步处理显示,该领域探讨的内容和深度不断扩张,研究论证技术路线从静态的、单一学科研究向动态的、跨学科研究转换。所以针对此类特征的应对策略
我的班级里有个“必应”制度，就是“学生有求，教师必应”，这是我跟学生之间沟通的一个重要渠道。学生有问题了，可以通过写纸条、写邮件、打电话、QQ留言等方式告訴我，我会尽自己所能来帮助学生。两年多下来，虽然我没能帮助学生解决所有的问题，但“必应”制度就像一个窗口，给问题的解决带来了一种很大的可能性。所以，我们师生之间也建立了良好的信任关系。 这次，我收到了萌萌留给我的纸条：我不知道自己到底怎么了，没
我是最早在“镇西茶馆”了解李镇西的，知道他是一个爱讲故事的人，也是一个有故事的人，这些故事和他自己的教育实践密切相关。从故事中能让读者看到他对教育的热情、对学生的用心投入和对教育常识的守护。当然也有失败的教训和个体的反思，但看到更多的是一个教育者的成功和他的幸福。这些记载，都有许多值得后来者研究、思考和借鉴的东西，也让读者看到了李镇西成功的密码。 我认为，一个教师存在的意义可以从三个方面考察：影
目的:观察人参归脾汤联合体针治疗失眠心脾两虚证的临床疗效。方法:将失眠患者78例按随机数字表法分为对照组、观察组,每组均39例。对照组接受艾司唑仑片。观察组给予人参归脾汤内服联合体针治疗。2组连续治疗4周。比较2组匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、临床疗效以及多导睡眠监测情况。结果:治疗后,2组PSQI评分减少(P<0.01);与对照组比较,观察组治疗后PSQI评分减少更明显(P<0.01)。观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后,2组睡眠总时间明显增加,睡眠潜伏期、觉醒次数
近年来,中华优秀传统文化的考查在试题中得到充分体现。命题者通过精选史料,让学生在情境中体验中华优秀传统文化的魅力,感受其中的力量和价值。2020年全国高考文综卷Ⅰ历史试题紧紧围绕“立德树人、服务选才、引导教学”核心要求,加强理想信念、爱国主义、品德修养、中华优秀传统文化、奋斗精神等品质的考查和引导[1],充分彰显高考命题的育人功能。
基于2米分辨率高分六号卫星遥感影像,通过"卫星遥感监测+人工外业核查"的方法,对盐城市市区10条省考河流进行黑臭及劣V类水体监测,查看遥感影像对应区域,发现水色过深,属于黑臭水体。总体来看,水源地内水质情况一般。河段内一类黑臭水体占地0.405 144 km~2,二类黑臭水体占地0.023 408 km~2,三/四类黑臭水体占地0 km~2。河段内黑臭水体总面积为0.428 552 km~2,面积
不知不觉间，我已经从刚入职的新教师变为教龄20年的老教师了。原先在基层学校时，我就负责过多年的教师培训工作。目前，我的工作内容也是为教师的成长助力。这些年，我非常关注年轻教师的成长，也尽量为年轻教师的成长搭建一些平台。 现在教师职业越来越受到重视，这对年轻教师而言是好事。年轻教师要充分利用这样的好时机，努力成为成长型教师，在服务学生成长、服务学校发展的同时，让自己也能一直处于成长的状态中。 我
青年老师们，大家好！ 很理解你们现在的心情。初为人师，应该是既兴奋又紧张吧？兴奋，是因为对未来的职业生涯充满了美好的憧憬;紧张，是因为面对千头万绪的工作，一时难免会有几分手足无措的茫然。面对着你们，我不由想起了自己初上讲台的岁月，也经常会想，当年对我工作帮助最大、对我后来的职业发展影响最大的，到底是谁？我想到了一个伟大的名字——苏霍姆林斯基。 知道苏霍姆林斯基的名字还是在40年前，那时，我师范