【摘 要】
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【内容摘要】初中语文是学生学习的重要内容之一，是培养学生综合素养和技能的最佳途径。阅读理解能力是一个人对事物的感悟体现，是学生提升自我素养和技能必不可少的能力。初中语文阅读性强，在培养学生阅读理解能力方面有着先天的优势，作为教师应合理的运用好学科的优势，在教学中有效的引导学生自主阅读、感悟内涵、实践阅读等，从而促使形成一定的阅读理解能力，朝着全面健康的方向发展。 【关键词】初中语文 学生 阅读理
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【内容摘要】初中语文是学生学习的重要内容之一，是培养学生综合素养和技能的最佳途径。阅读理解能力是一个人对事物的感悟体现，是学生提升自我素养和技能必不可少的能力。初中语文阅读性强，在培养学生阅读理解能力方面有着先天的优势，作为教师应合理的运用好学科的优势，在教学中有效的引导学生自主阅读、感悟内涵、实践阅读等，从而促使形成一定的阅读理解能力，朝着全面健康的方向发展。
【关键词】初中语文
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【内容摘要】小学生，是祖国的花朵，也是祖国的栋梁。而培养小学生良好的思想道德素质，品德与社会学科是重要的途径之一。基于此，本文主要介绍了在小学品德与社会教学中采用生活化教学方法的有效措施，希望可以为有需要的人提供参考意見。 【关键词】品德与社会 课堂教学 生活化 在新课改下，小学教学必须要一直坚持以人为本原则，教学内容不能脱离实际生活，必须要真正满足学生的实际学习需求。最近几年，小学教育中也开
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【内容摘要】随着新课改的不断深入，小学数学已经成为教育工作者重点改革学科之一。小学数学教育能充分培养学生逻辑思维、科学严谨等重要素养，对学生未来的学习生活具有积极的铺垫作用。而数学语言表达能力则能充分体现学生数学综合素养，不断培养小学生数学语言表达能力对培养学生思维能力、数学学习能力具有重要促进作用。本文探究了小学生数学语言表达能力的培养策略，旨在促进小学数学教学质量，促进学生健康快乐成长。 【
【内容摘要】伴随着新课标改革的不断深入，初中语文教师应该将生活中的元素与语文教学相结合，创新符合教育改革背景下的教学思路。既提高了学生对语文知识的接受能力，又可以让学生将语文知识运用到生活中去，学以致用。以此，来培养学生的语文综合能力。笔者将基于初中语文生活化的教学思路提供一些参考。 【关键词】初中语文语文生活化教学思路 随着语文教材中，生活元素的不断增加，初中语文老师生活化教学的思路成了越来
【内容摘要】由于高中学生已经逐渐接近于成年人，拥有了自己独立的思维能力和学习能力。此时，如果在高中数学教学中推广问题导学教学法，将会大大提高教学效率。同时，也可以增加学生对高中数学的学习兴趣。在学习过程中，学生应该积极主动地参与到教学中去，也只有这样才能最大程度地发挥学生的主观能动性，提高教学效率。因此，本文将探讨如何通过问题导学法，提高高中生对数学的学习兴趣，提高高中数学课堂教学效率。 【关键
【内容摘要】微课是一种新型教学手段，通过微课教学，可以对重点知识进行重点掌握，可以优化课堂教学，提高教学的效率与质量，基于此，在微课背景下进行高中数学教学可以达到事半功倍的教学效果，可以确保教学的有效性，提高教学的趣味性。由此可见，研究微课应用于高中数学的意义，提高微课教学质量，掌握微课教学策略具有重要的现实意义，本文的研究具有重要的价值。 【关键词】微课 高中数学 教学策略 前言 在微课背
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文化是一个民族的血脉。在中华传统文化中，诗词更有着独特的、无可取代的地位。中国人的含蓄内敛，使我们更在乎对自身的探究，所以对我们思想影响更深远的并不是哲学，而是诗歌。 诗人在即兴的、独特的精神體验中，在云卷云舒、花开花落的境界中，用灵动的文字，揭示出每个平凡人不平凡的生命意义。 所以，诗词是中国灿烂文化遗产中的一颗璀璨的明珠，是华夏儿女传承的血脉精华，更是我们语文教学的宝贵资源。 但在我近十