【摘 要】
：
2005年作者等曾报道用甲硝唑治疗207例艰难梭菌结肠炎(CDAD)患者的短期疗效。疗程结束后90d,103例(50%)治愈,46例(22%)治疗失败,58例(28%)复发。后续的临床研究显示CDAD的病
论文部分内容阅读
2005年作者等曾报道用甲硝唑治疗207例艰难梭菌结肠炎(CDAD)患者的短期疗效。疗程结束后90d,103例(50%)治愈,46例(22%)治疗失败,58例(28%)复发。后续的临床研究显示CDAD的病程比我们原来认为的更加迁延,符合短期治愈标准的患者仍有可能复发。我们随访了短期治愈的患者和有关资?
In 2005, the authors reported the short-term efficacy of metronidazole in treating 207 patients with C. difficile colitis (CDAD). At 90 days after treatment, 103 (50%) were cured, 46 (22%) failed, and 58 (28%) had recurrence. Subsequent clinical studies have shown that the course of CDAD is more prolonged than we originally thought and patients who meet the short-term cure criteria are still likely to relapse. We followed patients who were cured in the short term and the related funds?
其他文献
熊庆来先生字迪之,1893年9月11日生于云南省弥勒县息宰村。早年曾留学比利时,后又到法国,获得法国国家理科博士学位。1921年熊庆来回国后,在昆明云南工业学校和路政学校担任
竺可桢,字藕舫,1890年3月7日生于浙江上虞县东关镇。1910年考取了第二批赴美留学公费生,1918年获得博士学位后回到祖国。两年后转到南京高等师范学校任地学系主任,在他的培
小学的健康成长是落实以人为本,构建和谐校园的基石。做好体育课的安全防范,使学生健康快乐地成长,是每一位体育教师的主要职责。在教学过程中,教师必须增强安全意识,认识到
初中课本中那天津卫的手艺人捏出的泥人让人怀念，前段时间，互联网上一张俄罗斯小伙用斧头理发的照片，也引发了大家对传统手工艺的关注。消失的泥人张，仅是所有传统手工艺所共同面对的现实的代表。 传统手工艺丞待保护。 北京的庙会，从前是各地戏班及杂耍艺人一展身手的好地方。可近些年来，人们逛庙会，看的是人海人潮，人们不再等着糖画，而是等着无烟烧烤；不再买着戏脸，而是戴着面罩。毋庸置疑手工艺人生存空间越来越
课堂教学的实质是以教师为主导，以学生为主体，教师仍是课堂教学的组织者、协调者，是驾驭课堂的关键，是课堂教学灵魂的核心，教师的课堂第一责任人作用仍是关键，仍然不可颠覆.在新课改模式下，提高课堂教学质量的关键是“有效性”.学生高效的学习一定离不开教师的高效指导，没有教师的的设计、引导、管理，课堂教学不可能高效.那么教师如何掌握有效的教学策略，引导学生有效地学习呢？ 一直以来，我国学生存在着课业负担过
语言障碍的矫治,跟语言学和医学有一定的联系。正由于人既是社会的组成部分,同时也是自然的组成部分,从人的语言的自然属性来说,如果掌握了它的辩证发展的规律,语言障碍是不
数学能力是逻辑思维能力的核心,所以当前众多教育工作者需要思考的问题就是如何培育小学生数学逻辑思维能力,本文就如何培育小学生数学逻辑思维能力进行了简单探讨。
Mathem
根据本书的内容，我把书名译成《中国科技和西方文明》，这样使两者的关系比较鲜明，对内容也比较妥贴。把West单译成《西方》，会显得大而未当。 这本书并不是洋洋大观的学术巨著，而是一本短小精悍的“科普读物”。一说到“科普读物”，常常会引起一些漠然的感觉，即使并不忽视，至少不甚重视。其实，要编写一本引人入胜的科普读物，并非易事：叙事确切，条理清楚，图文并茂，娓娓动听。那样的科普读物不仅为孩子们喜爱，恐
真正的教育它存在于人与人心的沟通之中,存在于无言的感动之中。特别是生活在特殊家庭中的孩子,他们渴望家庭的关爱,渴望得到尊重与理解,但他们的心却又十分的敏感,不恰当的
宋、尹在中國古代是心理名辯的開創者。他們修正了孔門的倫理名辯,抹煞了墨子的实践名辯,動摇了矛盾律,取消了充足理由律,開創了形而上學的天人合一的邏輯體系。一、宋尹思