论文部分内容阅读
初中数学使一门重要的基础学科,有着相对于其他学科来说不同的地方,所以其教学具有特殊性.而在新课程的理念下,教师也要适时的转变教学方式来提高学生的创新思维能力,引导学生去探索,让每一个学生都能得到提高.而本文将从“培养和保护学生的学习积极性”“创建情景,引导学生探索精神”“因材施教,引导每一个学生”三个方面来阐述如何在新课程理念下进行初中数学的教学.