灵魂之杯

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灵魂是一只杯子,如果你用它来盛天上的净水,你就是一个圣徒。如果你用它来盛大地的佳酿,你就是一个诗人。如果 The soul is a cup. If you use it to fill the clean water of heaven, you are a saint. If you use it for the grand wine, you are a poet. in case
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我坐在黑色的凤凰自行车上,道路坎坷泥泞,就这样,两个黑点朝卫生室缓缓移动。生病了,迷迷糊糊的,靠在他肩上,我闻到了清晨泥土的气息,瘦骨嶙峋的身体随着脚下的步伐,时而前倾,时而后仰……不知不觉中,我发现他老了!  记得十年前,我们一家人住在山坳里,外面的一切都不如门前的那棵枣树有趣。枣树开花了,我们数着“嗡嗡”叫的蜜蜂;结果了,他在树下教我们数数:“一个枣,两个枣……”那时,我总喜欢坐在他的肩上,摘
【摘 要】 孔子曰:“知之者,不如好知者,好之头者,不如乐之者。”人常说,兴趣是最好的老师。万事万物,只要有了兴趣才能产生驱动力,面对很多想学好英语,却又无从下手的莘莘学子,本文会给予一些帮助。  【关键词】 兴趣 爱好 学生 英语 创造力 关注度  在新课程的推动下,英语在国际社会上扮演的作用越来越多,日益重要。各种考试中,英语都是属于重中之重。作为英语教师,我们的教学任务不仅是“teach s
化学实验是化学科学的基础,也是化学教学的基础.因此,化学教师应做好演示实验和学生实验,鼓励并指导学生做一些选做实验和家庭化学小实验.同时要善于开动脑筋,勇于创新,根据教学需要和具体情况,大胆进行化学实验改革,充分利用现有实验条件为教学服务.  一、 改验证实验为探究性实验,  引导学生科学思维  例如,在讲“一氧化碳的性质”时,我首先引导学生对比一氧化碳和二氧化碳分子构成上的差异和碳元素化合价的不
【摘 要】 语言不仅是文化的组成部分,掌握文化有助于更好的学习语言。本文结合教学实例,从课前预习、教学过程以及课外活动三方面阐述了在初中英语教学中对学生跨文化意识的渗透策略,以期能提高学生英语交际能力,真正学以致用。  【关键词】 初中英语 跨文化意识 渗透策略  文化教育和英语教学是有机的统一体,作为一名英语教师,应该充分认识到我们的教师不仅仅是让学生掌握词法、语法,能阅读英语文章,更要让学生了
当今世界,环境问题已成为世界性的问题,重视环境保护,防止环境污染,实现社会和经济的可持续发展,已越来越成为大家的共识.化学学科作为一门与生活密切相关的学科,对树立学生正确的环保意识,促进学生养成良好的环境保护习惯具有重要的意义.那么,在化学教学中如何渗透环保知识教育,培养学生的环保意识?本文结合个人的教学实践浅一些浅显的认识.  一、抓住时机,因时而动,在课堂教学中渗透环保教育  中学化学教材中潜
在历史的银河中,闪耀着许多光彩熠熠的星辰。一颗明星,就是一座照亮后人前进的灯塔。于是我穿过时间的隧道,在历史的太空,去寻找那一颗星。  我四处寻找着,忽然,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。我走过去,他似乎被我惊觉了,慢慢地抬起头来。一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和。没错,就是他——鲁迅先生。鲁迅先生也看
【摘 要】 多角度的创情激趣很重要,创设有效的教学情境和激发学生学习的兴趣,使学生能够在良好的学习氛围中得到主动发挥,大大提高初中英语课堂的教学效果。  【关键词】 初中英语 创设情境 激发兴趣 课堂教学 策略  随着经济的发展和时代的进步,我国与世界在逐渐接轨,为此英语成为了我们必须选修的一门语言学科,其慢慢渗透在我们生活的方方面面。当前我国的教育在小学阶段就已经开设了英语学科,学习英语更是伴随
【摘 要】 本文通过了解自主学习方式的概念和基本特征,提出了在新课程标准下中学英语“自主学习”能力的培养策略以及在其实施过程中应该注意的几点问题,对中学生学习英语具有一定的现实指导意义。  【关键词】 新课程标准 中学英语 自主学习 方式思考  1. “自主学习”方式的概念与基本特征  1.1自主性  实行新课程标准改革后,学生在学习中的主体性得到充分的认可和尊重。学生不再是知识的接收器,也不再是
化学是一门实验科学.从这个角度看来,学生学习化学应该是兴趣盎然.但是事实是,有些学生不愿意自己动手,即便是教师演示实验,也提不起他们的兴趣,看都懒得看一眼;对化学学习存在抵触情绪,内心害怕这门学科,甚至有放弃的念头.如何引导学生走出困境呢?下面结合自己的教学实践谈点体会.  一、拓宽自身的知识面  作为化学教师,教学中不但要完成基本化学知识的教授,还要尽量使化学知识存在于生活的背景中.如果仅仅具备
【摘 要】 随着英语的广泛应用,英语在国际社会中的作用越来越突出,高中生作为我国社会主义现代化建设的生力军,更要学好英语,为祖国的现代化贡献自己的力量。本文将从当前阅读中的缺点不足到如何改正提出建议。  【关键词】 新课标 高中英语 阅读 教学策略  我们重视学习英语,不应当只是仅仅重视英语成绩,更为重要的是,让学生真正掌握英语,能够运用英语,这才是我们的最终目标,英语学习中我们应该怎样学习阅读?