给儿童更多的自由

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当下儿童的自由受到一定的限制,这有悖于儿童身心的健康发展.本文从理论层面剖析了给儿童自由的必要性、给儿童自由的限度及自由在儿童教育中的意义等内容,帮助教师更好地在教育实践中给儿童更多的自由.
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